Tomando por foco a proposta de alfabetizar letrando na biblioteca escolar e nas salas de leitura, os autores defendem que as diversas vozes se facam ouvir nesses importantes ambientes de leitura, destacando sua funcao critica, educacional e publica. Tracam ainda relacoes entre a arte e o livro infantil e fundamentam a importancia de se ler em voz alta e contar historias para favorecer a construcao de sentido e despertar o prazer da leitura nas criancas. No livro, sao propostas atividades com poesias, cancoes, periodicos, livros informativos, placas, anuncios, cartazes, quadrinhos, livros sem texto, livros informativos sobre arte e narrativas curtas.